Class 5A SD AL-AZHAR 2

Hari/Tanggal    : Jum'at / 21 Agustus 2026

Nama guru        : Osnita Sari, S.Pd.

Fase / Kelas      : C / 5A

Mapel                : Seni Rupa

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 5A SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin.

Derajat Orang Berilmu (QS. Al-Mujadalah: 11)
Allah menegaskan bahwa Dia akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat..
Untuk itu mari bersinergi bersama untuk menuntut ilmu, kita awali dengan doa dan semangat, mudah-mudahhan ilmunya bermanfat.

1. PAK
CP      : Peserta didik mampu memahami dan menerapkan nilai-nilai antikorupsi dalam kehidupan sehari-hari, khususnya nilai kedisiplinan, dengan menunjukkan perilaku taat terhadap aturan, menghargai waktu, melaksanakan tugas dan kewajiban secara bertanggung jawab, serta membiasakan diri melakukan tindakan yang jujur dan berintegritas di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
TP          : 
  • Menjelaskan pengertian kedisiplinan sebagai salah satu nilai antikorupsi dengan benar.
  • Mengidentifikasi berbagai contoh perilaku disiplin dan tidak disiplin dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menjelaskan manfaat menerapkan kedisiplinan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

  • Materi Pokok             : Kedisiplinan
    Metode / Model          : Praktek membuat produk
    Media / Alat peraga   : Video,gambar


    QS. An-Nisa : 59:

    “Wahai orang-orang yang beriman! Taatilah Allah dan taatilah Rasul (Muhammad), dan Ulil Amri di antara kamu.”

    MAKRAME 

    Pengertian Makrame

    Makrame adalah seni membuat karya kerajinan dengan cara mengikat, menyimpul, dan merangkai tali hingga membentuk benda yang indah dan memiliki fungsi.

    Makrame termasuk karya seni rupa tiga dimensi karena hasilnya memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Namun, beberapa karya makrame yang dibuat untuk hiasan dinding dapat juga dipandang sebagai karya dekoratif.

    Contoh karya makrame:

    • hiasan dinding;
    • gantungan pot tanaman;
    • gantungan kunci;
    • gelang;
    • tempat pensil;
    • tirai;
    • gantungan botol;
    • dekorasi kamar.
    7

    B. Sejarah Singkat Makrame

    Makrame telah dikenal sejak zaman dahulu. Teknik ini berkembang dari kebiasaan manusia membuat simpul untuk berbagai keperluan, seperti mengikat benda dan membuat jaring.

    Seiring perkembangan zaman, teknik mengikat dan menyimpul tali tidak hanya digunakan untuk kebutuhan sehari-hari, tetapi juga menjadi kegiatan seni dan kerajinan.

    Saat ini makrame banyak digunakan sebagai hiasan rumah, aksesori, dan benda yang memiliki nilai jual.


    C. Ciri-Ciri Karya Makrame

    Karya makrame memiliki beberapa ciri khas, yaitu:

    1. Menggunakan tali atau benang sebagai bahan utama.
    2. Dibuat dengan teknik simpul dan ikatan.
    3. Memiliki pola yang berulang.
    4. Dapat dibuat dalam berbagai bentuk dan ukuran.
    5. Memiliki nilai keindahan dan fungsi.
    6. Dapat menggunakan satu atau beberapa warna tali.

    0 komentar:

    Posting Komentar