Rabu 8 April 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Identitas Diri

A.      Nama                   : OSNITASARI

B.      Mapel                    : MTK

C.      Hari/Tanggal         :  Kamis ,2 Maret 2026

D.      Kelas                      : VI B

E.       Materi Pokok         : Luas Bangun Datar Gabungan

  2.  Tujuan Pembelajaran : Murid dapat  Memahami dan menyelesaikan soal mencari luas pada bangun datar gabungan

3. Isi Materi : 

Diagram lingkaran adalah grafik berbentuk lingkaran yang membagi data ke dalam beberapa sektor berdasarkan kategori, digunakan untuk memvisualisasikan perbandingan proporsi data (persen atau derajat) terhadap total keseluruhan

. Materi kelas 5 mencakup membaca data, menghitung jumlah per kategori, dan membuat diagram menggunakan busur derajat. 

A. Pengertian Diagram Lingkaran

• Diagram yang menunjukkan hasil data dalam bentuk lingkaran, di mana luas sektor sebanding dengan nilai data.
• Dapat disajikan dalam bentuk angka biasa, persen (%), atau derajat (
  

  $$
  ). 

B. Rumus Dasar Diagram Lingkaran

1. Jika diketahui derajat (
   

   $$
   ):
   
   

   $$
2. Jika diketahui persen (
   

   $$
   ):
   
   

   $$
    

C. Langkah-langkah Membuat Diagram Lingkaran 

1. Hitung Total Data: Jumlahkan semua kategori data.
2. Hitung Sudut atau Persen:
   • Sudut 
     
     
     
   • Persen 
     
     
     
3. Gambar Lingkaran: Buat lingkaran dengan jangka.
4. Ukur Sudut: Gunakan busur derajat untuk membagi sektor sesuai perhitungan.
5. Tulis Keterangan: Beri label kategori dan nilai (%) atau derajat (
   

   $$
   ) di setiap sektor. 

D. Contoh Soal 

Data: 40 siswa kelas 5 memilih hobi: Sepak Bola (20 siswa), Basket (10 siswa), Voli (10 siswa).

• Total: 
  
  
  
  
   siswa.
• Persentase Sepak Bola: 
  
  
  
  
  
  
• Persentase Basket: 
  
  
  
  
  
  
• Persentase Voli: 
  
  
  
  
  
  
• Sudut Sepak Bola: 
  
  
  
  
  
• Sudut Basket: 
  
  
  
  
  
• Sudut Voli: 
  
  
  
  
  

Satu lingkaran penuh (

 atau 

) dibagi menjadi 50%, 25%, dan 25%.