Senin 2 Maret 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil) adalah bilangan kelipatan terkecil yang sama dari dua bilangan atau lebih, sering digunakan untuk menentukan waktu kejadian bersamaan. FPB (Faktor Persekutuan Terbesar) adalah faktor terbesar yang sama dari dua bilangan atau lebih, sering digunakan untuk membagi jumlah barang sama rata. 

Perbedaan Utama

• KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil): Mencari kelipatan yang sama terkecil. Digunakan untuk soal cerita tentang "setiap... sekali""bersama-sama""bersamaan"
  .
FPB (Faktor Persekutuan Terbesar): Mencari faktor pembagi terbesar yang sama. Digunakan untuk soal cerita tentang "paling banyak""sebanyak-banyaknya""jumlah yang sama". 

Cara Mencari KPK dan FPB

Dapat dilakukan menggunakan pohon faktor (faktorisasi prima) atau tabel (sengkedan). 

1. Menggunakan Pohon Faktor:
   • FPB: Kalikan faktor prima yang sama dengan pangkat terkecil.
   • KPK: Kalikan semua faktor prima. Jika ada yang sama, ambil pangkat terbesar.
2. Menggunakan Tabel (Sengkedan):
   • Bagi bilangan-bilangan dengan bilangan prima secara bertahap.
   • FPB: Kalikan pembagi prima yang bisa membagi habis semua bilangan.
   • KPK: Kalikan semua bilangan pembagi prima. 

Contoh Soal: KPK dan FPB dari 12 dan 18

• Faktorisasi Prima:
  • 

    $$
  • 

    $$
• FPB (Faktor sama, pangkat terkecil): 
  

  $$
• KPK (Semua faktor, pangkat terbesar): 
  

  $$
   

Contoh Soal Cerita

• KPK: Lampu A menyala 4 detik sekali, lampu B 6 detik sekali. Kapan menyala bersamaan? KPK dari 4 dan 6 adalah 12 detik.
• FPB: Ibu memiliki 12 apel dan 18 jeruk. Ingin dibagikan ke piring dengan jumlah sama. Berapa piring terbanyak? FPB dari 12 dan 18 adalah 6 piring. 

Jum'at 27 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Pembahasan soal-soal Tryout TKA

Kamis 26 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Hari ini anak2 Kegiatan Pesantren Ramadhan

Rabu 25 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Hari ini anak2 Kegiatan Pesantren Ramadhan

Selasa 24 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Hari ini anak2 Kegiatan Pesantren Ramadhan 

Senin 23 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Ananda shaleh shaleha hari ini Pelaksanaan TryOut TKA... Kerjakan dengan Benar, penuh konsentrasi dan ketelitian ya nak..... Yaa Allah Berikanlah Kemudahan dan kelancaran Anak-anak dalam menjawab soal dan menyelesaikan dengan Baik Aamiin Yaa Robbal alamin

Jumat 13 Februari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Bahasa Indonesia (Sumatif Harian ke-1) 

Bahasa Indonsia

Tujuan

 Murid dapat Menulis teks berdasarkan gagasan pribadi.

Murid dapat Menuliskan hasil pengamatan yang menjelaskan hubungan kausalitas (sebab akibat) untuk meyakinkan pembaca

hubungan kausalitas adalah konsep yang menjelaskan kaitan sebab-akibat antara dua peristiwa atau fenomena,

Kausalitas menunjukkan bahwa suatu peristiwa terjadi sebagai akibat dari peristiwa lainnya. Dalam sebuah cerita, tindakan atau sifat tokoh sering kali menjadi penyebab (sebab) munculnya rangkaian kejadian tertentu (akibat)

Siswa belajar mengidentifikasi dan menggunakan kata hubung untuk menyambungkan sebab dan akibat dalam kalimat. Beberapa contohnya adalah

• Sebab/Karena: Menjelaskan alasan terjadinya sesuatu.
• Oleh karena itu/Oleh sebab itu: Menunjukkan simpulan atau akibat dari peristiwa sebelumnya.
• Sehingga/Maka: Menunjukkan hasil dari sebuah tindakan.
• Akibatnya: Menjelaskan dampak langsung dari suatu kejadian

Contoh Penggunaan dalam Kalimat

• "Hana merasa cemas karena ini adalah hari pertamanya sekolah di Indonesia setelah pindah dari Jepang".
• "Imam melanggar rambu lalu lintas, sehingga ia mengalami kecelakaan".
• "Saya tidak jajan sembarangan sebab takut sakit perut"
• Video Pembelajaran :