MATERI AJAR
Kelas : II
Semester : II
Tema : VII / Kebersamaan
Subtema : III / Kebersamaan di Tempat Bermain
Pembelajaran : 5
Kompetensi Dasar
PPKn
3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.
4.3 Mengelompokkan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.
Bahasa Indonesia
3.9 Menentukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis.
4.9 Menirukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis.
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mencermati gambar dan isi teks, siswa dapat memahami karakteristik teman sekolah berdasarkan agama.
2. Dengan mencermati gambar dan isi teks, siswa dapat menentukan sikap terhadap teman sekolah yang berbeda agama.
3. Dengan mencermati isi teks, siswa dapat menemukan kata sapaan dalam dongeng.
4. Dengan mencermati isi teks, siswa dapat menjelaskan penggunaan kata sapaan dalam dongeng.
Materi Pembelajaran
Siti bermain bola estafet bersama teman-teman. Sebelum bermain, mereka melakukan Gerakan melempar dan menangkap bola. Siti bersama teman-temannya berolahraga. Siti bermain dengan senang gembira. Ketika bermain, Dayu jatuh. Kaki kirinya berdarah. Siti dan teman-temannya membantu. Walaupun mereka berbeda agama, tetapi saling membantu.
Siti bersama teman-temannya membawa Dayu ke ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS). Siti disambut petugas dari dokter kecil dan didampingi Ibu guru. Dayu segera diobati, kemudian siswa sebagai dokter kecil berbincang dengan Siti.
Kerjakan di Rumah!
1. Berilah 3 contoh sikap kepada teman yang jatuh sementara teman tersebut berbeda agama!
3. Mengucapkan kata sapaan sebaiknya dengan kata yang .
a. Aneh
b. Sopan
c. Lucu
4. Kata sapaan yang buruk bisa membuat hati seseorang menjadi .
a. Sedih
b. Senang
c. Gembira
5. Aldo: Liburan besok, rencananya kamu mau kemana sahabatku?
Rudi: Oh aku ingin pergi memancing di sungai, kamu mau ikut?
Aldo: Wah, baiklah aku ikut.
Kata sapaan yang diucapkan Aldo kepada Rudi di atas adalah .
0 komentar:
Posting Komentar