Penilaian Harian ke -14

 PH 14 TEMA 5 SUBTEMA 2

PENILAIAN HARIAN 14

TEMA 5. WIRAUSAHA

SUBTEMA 2. USAHA DISEKITARKU

Assalamu'alaikum wr.wb.

Semoga kita semua selalu diberi kesehatan dan selalu dalam lingdungan-Nya. 

Sebelum Memulai mengerjakan Soal PENILAIAN HARIAN  ada beberapa hal yang harus anak-anak perhatikan: 

1. Setiap siswa hanya boleh 1 kali mengerjakan  dari setiap soal yang diberikan, apabila ditemukan ada siswa yang mencoba mengerjakan 2 kali maka akan diberikan hukuman (Hukuman dapat berupa pengurangan nilai dan pembatalan PH)

2. Kerjakan setiap soal tepat waktu (Sesuai dengan jadwal Pelajaran), apabila sangat terpaksa tidak bisa mengerjakan soal sesuai jadwal silahkan konfirmasi kepada guru yan bersangkutan

3. Dokumentasikan saat siswa mengerjakan soal (Foto siswa saat mengerjakan soal atau screenshoot setelah mengirim jawaban sebagai bukti bahwa siswa telah mengerjakan soal)

4. Sebelum mengerjakan soal jangan lupa Berdo'a terlebih dahulu agar diberikan kemudahan dan kelancaran saat mengerjakan soal.

Berikut Link untuk Pengerjaan PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA 2

Kerjakan Soal dengan sebaik mungkin agar memperoleh nilai yang maksimal. Kerjakan dengan jujur dan teliti !!!

Batas Pengerjaan Soal sampai pukul 12.00 WIB

Selamat Mengerjakan !!!

SOAL PH 14 TEMA 5 SUBTEMA 2

Matematika Luas

 JUM'AT 12 NOVEMBER 2021

           

           MUATAN MATEMATIKA KELAS VI.G

GURU KELAS : OSNITASARI, S. Pd.

Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT ! 

ABSENSI HARIAN

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa mampu memahami luas lingkaran

2. Siswa mampu menjelaskan luas lingkaran

3. Siswa mampu menghitung/mencari luas lingkaran

LUAS LINGKARAN

Luas lingkaran adalah daerah yang dilingkupi oleh lingkaran. Ada tiga unsur lingkaran yang digunakan dalam menghitung luas lingkaran yaitu titik pusat lingkaran, jari-jari dan diameter lingkaran. Dalam menghitung luas lingkaran ke tiga unsur tersebut digunakan sesuai dengan rumus luas lingkaran. Apa hubungan jari-jari dengan diameter, serta bagaimana cara menghitung luas lingkaran?

Contoh Soal: 

1.Sebuah roda memiliki diameter 28 cm. Tentukan luas lingkaran roda!

Diket:

d = 28 cm 

maka r = 14 cm

π =

Jawaban:

L = π x r²  

  =π x 14 x 14

  =  616 cm²

2. Luas bangun di bawah ini adalah...

Pembahasan : 

L = ¼ x π x r x r

  = ¼ x 22/7 x 14 x 14

  =154 cm²

3.  Sebuah lapangan berbentuk lingkaran yang berjari-jari 5 m berada di dalam tanah berbentuk persegi seperti gambar berikut.

Bagian di luar lapangan yang berbentuk lingkaran akan ditanami rumput. Berapa luas tanah yang ditanami rumput itu?

Diket :

r  =  5m

s  =  10m

Pembahasan :

Luas tanah yang ditanami rumput adalah bagian yang berwarna hijau

Luas  =  Luas persegi - luas lingkaran

      =  ( s x s ) – ( Π x r x r )

      =  (10 x 10) - (3,14 x 5 x 5)

      = 100 - 78,5

      = 21,5 m²

Untuk memahami hal tersebut, silakan Ananda simak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi untuk dapat dipelajari lebih lanjut.

LATIHAN SOAL LUAS LINGKARAN

Tema 5 Subtema 2 PB 5 dan 6

 KAMIS, 11 NOVEMBER 2021

Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !

ABSENSI HARIAN

MATERI AJAR TEMA 5 WIRAUSAHA

SUBTEMA 2 USAHA DISEKITARKU

PB 5-6

MATA PELAJARAN YANG MUNCUL : IPA dan PPKn

KD PPKn  3.3

KD IPA 3.5

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Dengan pengamatan, peserta didik mampu menganalisis manfaat keberagaman wirausaha dilingkungan masyarakat, dengan tepat.
2. Dengan pengamatan. peserta didik mampu menganalisis manfaat magnet dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

Tema 5 Subtema 2 PB 3 dan 4

 RABU, 10 NOVEMBER 2021

Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !

ABSENSI HARIAN

MATERI AJAR TEMA 5 WIRAUSAHA

SUBTEMA 2 USAHA DISEKITARKU

PB 3-4

MATA PELAJARAN YANG MUNCUL : IPA dan SBdP

KD IPA 3.5

KD SBdP 3.1

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Melalui kegiatan percobaan, peserta didik mampu menganalisis benda magnetis dan nonmagnetis dengan benar
2. Dengan pengamatan, peserta didik mampu menganalisis kelebihan dan kekurangan dari sebuah poster dengan benar

Tema 5 Subtema 1

 Selasa 9 November 2021

Semangat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !

ABSENSI HARIAN

MATERI AJAR TEMA 5 WIRAUSAHA

SUBTEMA 2 USAHA DISEKITARKU

PB 1-2

MATA PELAJARAN YANG MUNCUL : IPS dan Bahasa Indonesia

KD IPS 3.3

KD Bahasa Indonesia 3.6

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Dengan pengamatan, peserta didik mampu mengaitkan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN dengan benar
2. Dengan pengamatan, peserta didik mampu mempraktikkan pengisian daftar riwayat hidup dengan lengkap.

Kerajinan batik salah satu contoh wirausaha yang telah mengekspor produk ke luar negeri, khususnya ke negara-negara ASEAN

Simaklah video berikut ini!

Buatlah Daftar Riwayat Hidupmu sesuai dengan format dibawah ini!

PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA 1

 SENIN 08 NOVEMBER 2021

Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !

                                                                                                 ABSENSI HARIAN

Assalamu'alaikum wr.wb.

Semoga kita semua selalu diberi kesehatan dan selalu dalam lingdungan-Nya. 

Sebelum Memulai mengerjakan Soal PENILAIAN HARIAN  ada beberapa hal yang harus anak-anak perhatikan: 

1. Setiap siswa hanya boleh 1 kali mengerjakan  dari setiap soal yang diberikan, apabila ditemukan ada siswa yang mencoba mengerjakan 2 kali maka akan diberikan hukuman (Hukuman dapat berupa pengurangan nilai dan pembatalan PH)

2. Dokumentasikan saat siswa mengerjakan soal (Foto siswa saat mengerjakan soal atau screenshoot setelah mengirim jawaban sebagai bukti bahwa siswa telah mengerjakan soal)

3. Sebelum mengerjakan soal jangan lupa Berdo'a terlebih dahulu agar diberikan kemudahan dan kelancaran saat mengerjakan soal.

Berikut Link untuk Pengerjaan PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA1

Kerjakan Soal dengan sebaik mungkin agar memperoleh nilai yang maksimal. Kerjakan dengan jujur dan teliti !!!

Batas Pengerjaan Soal sampai pukul 12.00 WIB

Selamat Mengerjakan !!!

                              PH TEMA 5 SUB.1

Matematika

 Jum'at 5 November

MUATAN MATEMATIKA

                        

Selamat pagi anak soleh dan soleha, semoga kita  sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWT. Anak - anak sebelum mulai pembelajaran sebaiknya kita mendengarkan tausiyah dahulu, berdo'a sebelum belajar, melaksanakan sholat duha, dan muroja'ah surat-surat pendek. Tak lupa ibu mengingatkan, selalu laksanakan sholat wajib tepat pada waktunya. TETAP SEMANGAT !

ABSENSI HARIAN

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa mampu memahami keliling lingkaran

2. Siswa mampu menjelaskan keliling lingkaran

3. Siswa mampu menghitung/mencari keliling lingkaran

                                                                                                                     

 KELILING LINGKARAN

Lingkaran adalah suatu bentuk bangun datar yang  disusun oleh sekumpulan titik-titik yang memiliki jarak yang sama terhadap satu titik tertentu.

                                                                                                                        Atau                                                                                 

Keterangan:

1.       π  =  konstanta yang setara dengan 3,14 atau 22/7

2.       r   =  jari-jari lingkaran

3.       d  =  diameter lingkaran, d = 2xr

Contoh Soal Lingkaran

1.       1. Sebuah lingkaran diketahui memiliki jari-jari 7 cm. Tentukan keliling lingkaran tersebut!

         Diket : r = 7 cm

              π = 22/7

Jawaban:

             K = 2 x π x r

 = 2 x x 7

 = 44 cm

 2. Hitunglah keliling lingkaran yang memiliki diameter 40 cm!

      Diket:

    d = 40 cm

    π = 3,14

Jawaban:

    K = π x d

        = 3,14 x 40

              = 125,6 cm

3. Diketahui luas sebuah lingkaran 706,5 cm2. Hitunglah  keliling lingkaran tersebut!

    Diket:

    Luas lingkaran = 706,5 cm2

    π = 3,14 

Jawaban:

    =  π x r2

         706,5 = 3,14 x r2

          r2     = 706,5 / 3,14

          r2     = 225

          r      = √225

          r      = 15

          Jadi, keliling lingkaran

         K    = 2 x π x r

                = 2 x 3,14 x 15

                = 94,2 cm

4. Hitunglah keliling bangun dibawah adalah ……….

Diket :

d = 21 cm

Jawaban :
K = Л x d
Keliling bangun = ( ¾ x keliling lingkaran ) + d
Keliling bangun = (3/4 x Л x d) + d
Keliling bangun = (3/4 x 22/7 x 21) + 21
Keliling bangun = 70,5 cm

 

5. Keliling setengah lingkaran berikut adalah....

    Pembahasan : 

                 K = (½ x keliling lingkaran) + d

    = (½ x 3,14 x 20) + 20

    = 31,4 + 20

    = 51,4 cm

6. Bima mengelilingi lapangan yang berbentuk lingkaran dengan diameter 7 m. Jika ia mengelilingi lapangan itu sebanyak 6 kali, maka jarak yang ditempuh Bima seluruhnya adalah....

 Pembahasan :

s = K x n

                     = ( Π x d )x 6

                     = 22/7 x 7 x 6

                     = 132 m

Untuk lebih jelasnya, bisa disimak video di bawah ini !

\

                 LATIHAN MTK