Senin, 12 Januari 2026

 Selasa, 13 Januari 2026

Assalamualaikum Ananda Shaleh dan Shaleha kelas 6B SD AL-AZHAR 2 Bandar Lampung. Ibu guru berharap ananda semua dalam keadaan sehat Wal'afiat, dan Terus belajar dengan Semangat.........Jadikan setiap hari kesempatan untuk berkembang, dan jangan pernah berhenti menggali ilmu......Dan juga Jadilah Pribadi yang Pantang menyerah Nak, Jadikan kegagalan sebagai pelajaran, bukan akhir, dan terus berusaha mencapai impian besar. Semoga Allah SWT selalu memberikan kemudahan dalam kalian Berproses Aamiin Yaa Robbalalamin. 

Berikut Materi yang akan kita pelajari hari ini


Tujuan Pembelajaran Matematika:
Murid dapat mengkontruksi bangun ruang kubus atau balok

Materi pembelajaran

Pengertian Kubus dan Balok

  1. Kubus
    Kubus adalah bangun ruang yang memiliki:

    • 6 sisi berbentuk persegi

    • 12 rusuk sama panjang

    • 8 titik sudut

    Contoh benda berbentuk kubus: dadu, rubik, es batu.

  2. Balok
    Balok adalah bangun ruang yang memiliki:

    • 6 sisi berbentuk persegi panjang

    • 12 rusuk

    • 8 titik sudut

    Contoh benda berbentuk balok: buku, kotak pensil, kardus.

C. Mengurai Kubus dan Balok (Jaring-Jaring)

Jaring-jaring adalah bangun datar yang diperoleh dengan membuka sisi-sisi bangun ruang.

  1. Jaring-jaring Kubus

    • Terdiri dari 6 persegi yang sama besar.

    • Dapat disusun dalam berbagai bentuk.

    • Tidak semua jaring-jaring dapat membentuk kubus.

  2. Jaring-jaring Balok

    • Terdiri dari 6 persegi panjang.

    • Ukuran sisi harus sesuai dengan panjang, lebar, dan tinggi balok.

D. Mengonstruksi Kubus dan Balok

Mengonstruksi berarti menyusun kembali jaring-jaring menjadi bangun ruang.

Langkah-langkah mengonstruksi:

  1. Siapkan jaring-jaring dari kertas.

  2. Lipat pada setiap rusuk.

  3. Satukan sisi-sisi yang berdekatan.

  4. Rekatkan hingga membentuk kubus atau balok.

E. Volume Kubus

Volume adalah ukuran banyaknya ruang yang dapat diisi oleh suatu bangun ruang.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar